穷养与富养:为什么现在养个孩子那么难?

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@游识猷
写了一篇非常非常长的文章《穷养与富养:为什么现在养个孩子那么难?》。

自己总结个太长不看版——

1️⃣ 家长认为“育儿责任”包括哪些?

富养:认为家长的首要职责,是确保孩子的天赋得到发展。

穷养:认为家长的首要职责,是给孩子提供物质照顾和精神抚慰。

2️⃣ 孩子的课余时间怎么安排?

富养:孩子的日程满满当当,全是各种有组织的活动,比如补课、声乐、乐器、舞蹈、艺术、游学、夏令营、正规俱乐部、有教练有正式比赛的体育活动。

穷养:孩子的日程空空荡荡。孩子有很大的自主权,可以决定自己日常生活中的许多事,可以自己选择怎么度过闲暇。

3️⃣ 家长和学校的关系如何?

富养:家长会积极参与学校事务,关注学校老师怎么对待自己的孩子,会通过多种渠道(和老师交流、向其他家长打听、听孩子自己说)来了解孩子在学校的状况,觉得有问题时会积极干预。

穷养:家长想把教育完全交给老师和学校,因为觉得教育是老师的专业技能,自己不会做。也因为在他们看来,教育是老师的工作职责,不是家长的。

4️⃣家长和孩子的对话方式

富养:家长认为培养孩子的主见、思维方式和沟通能力很重要,因此会和孩子讲道理,引导孩子表达自己的感受和观点。副作用是,孩子会跟父母还嘴,会抱怨父母,会讨价还价,会向父母提出许多要求。

穷养:家长认为,孩子听话很重要,因此从小就会教孩子尊重并服从成人。认为不需要跟孩子协商,大人说什么,小孩子照办就是。如果小孩太不听话,体罚或者威胁体罚都是可以的。

5️⃣家长和孩子的感觉。

富养:家长疲惫不堪。孩子有活动时疲惫不堪,没活动时感觉无聊。

穷养:家长比较闲散。孩子非常开心,精力旺盛。

6️⃣富养孩子的优势——

学业成绩好。

有社交优势,懂沟通。

有职业优势,提前掌握一些工作软技能——时间管理,在“被注视、被评价”的压力下表现,和从未见过的对手合作或比赛,在有明确规定的团队里工作,坚持对自己队友的责任,胜利时如何不失风度,失败时如何咬牙坚持。

7️⃣ 穷养孩子的优势——

没有被“惯坏”,不会期待别人特别照顾自己适应自己。

没有窒息感,更有机会探索自己的内心,更知道怎样度过纯属自己的闲暇时光。

和兄弟姐妹有深厚感情。

8️⃣
富养是因为焦虑。

穷养是因为真的负担不起富养。

9️⃣

无论是穷养还是富养,很多家长都已经竭尽全力。他们需要更多的帮助,而不是更多的批评。

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